呂梁師范高等專科學(xué)校是一所以培養(yǎng)專科層次的學(xué)前教育、小學(xué)教育師資為主要目標(biāo)的職業(yè)技能型高校。學(xué)校配備了功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字化旅游實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(lè)教室、音樂(lè)智慧創(chuàng)客教室、數(shù)字語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)教室，實(shí)現(xiàn)多媒體、數(shù)字化、現(xiàn)代化教學(xué)。開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、旅游英語(yǔ)等多個(gè)專業(yè)課程。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照高等職業(yè)教育發(fā)展要求，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和為黨育人、為國(guó)育人的教育使命，爭(zhēng)創(chuàng)三晉一流師范高等專科學(xué)校。

代理商承建并由我司提供軟件系統(tǒng)的呂梁師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室順利完工，并得到驗(yàn)收專家和學(xué)校用戶的一致好評(píng)。

呂梁師范高等專科學(xué)校——學(xué)前教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室包括：學(xué)前衛(wèi)生與保育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)平臺(tái)、學(xué)前教育YSHOW互動(dòng)教學(xué)資源平臺(tái)。

其中，學(xué)前衛(wèi)生與保育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)：主要進(jìn)行了學(xué)前兒童生理結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，依托全三維仿真的幼兒園整體環(huán)境，對(duì)衛(wèi)生與保育所涉及到的全部教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行了虛擬仿真的再現(xiàn)和體現(xiàn)。系統(tǒng)內(nèi)容至少包括了幼兒生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育、幼兒膳食與營(yíng)養(yǎng)。

學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)：情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)應(yīng)以不同的教學(xué)內(nèi)容為主線，配以三維場(chǎng)景仿真、三維動(dòng)畫、虛擬互動(dòng)等豐富的表現(xiàn)方式，對(duì)幼兒教育所包含的主要教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)、有趣的展現(xiàn)。可視化、直觀化的表現(xiàn)形式，有利于教師的課堂傳授和學(xué)生的理解。

學(xué)前教育YSHOW互動(dòng)教學(xué)資源平臺(tái)：主要包含了幼兒一日在園完整活動(dòng)再現(xiàn)模擬：入園晨檢、用餐環(huán)節(jié)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒如廁、喝水、早操、戶外活動(dòng)、午休、起床、游戲或手工、離園、收尾等完整。整個(gè)過(guò)程通過(guò)三維仿真場(chǎng)景配合三維動(dòng)畫和三維人物角色交互的方式來(lái)完成，中間配以人物對(duì)話、交互動(dòng)作、情境模擬再現(xiàn)等幼兒在園流程情境仿真。實(shí)訓(xùn)者按照標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理流程步驟，來(lái)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，不同的實(shí)訓(xùn)關(guān)卡，同時(shí)具備關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的考核。

目前，此項(xiàng)目工程已順利完成驗(yàn)收工作，并獲得多位驗(yàn)收專家和學(xué)院用戶的一致好評(píng)。學(xué)前教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室對(duì)學(xué)前教育所需的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行仿真在線學(xué)習(xí)，既解決了老師日常教學(xué)、學(xué)生理論授課、實(shí)操授課、大賽模擬訓(xùn)練和重復(fù)訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題；又解決了傳統(tǒng)教學(xué)損耗嚴(yán)重、成本過(guò)高、覆蓋面太窄、傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、參與感不強(qiáng)、時(shí)間教學(xué)無(wú)法覆蓋各學(xué)員的問(wèn)題。提高學(xué)生們?nèi)粘５木毩?xí)效率與比賽練習(xí)精準(zhǔn)度。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣，深受師生的喜愛(ài)。