老年心理輔療實訓室以培養學生老年心理健康評估與心理疏導能力為核心，致力于解決老年人常見的心理與情緒問題。實訓室配備了心理測評系統、沙盤游戲設備、音樂治療設備、團體輔導工具及情景模擬空間，可開展老年心理健康篩查、抑郁焦慮情緒疏導、認知障礙早期干預、團體心理輔導等實訓項目。學生可學習老年心理評估工具的使用、常見心理問題的識別與干預方法、溝通與陪伴技巧，掌握適合老年人的心理疏導與情緒調節方法，幫助老年人改善心理狀態、提升生活質量，為從事老年心理照護、社區心理服務等崗位提供專業支撐。 

1. 建設背景

老齡化背景下老年人孤獨、焦慮、抑郁、認知衰退等心理問題高發，老年心理健康服務已成為養老服務的重要板塊。目前多數院校康養專業缺乏心理照護專項實訓場地，學生無法系統學習老年心理評估、情緒疏導、心理干預等實操技能，難以滿足現代養老機構“身心同護”的服務要求，建設老年心理輔療實訓室是完善康養人才培養體系的重要舉措。

2. 實訓室簡介

老年心理輔療實訓室是集心理測評、心理疏導、團體輔導、音樂治療、認知干預于一體的專業化心理實訓場地。實訓室配置智能心理測評系統、沙盤治療設備、音樂放松設備、團體輔導道具、情緒干預訓練模塊等，專注培養學生老年心理健康評估、心理疏導、情緒干預與心理陪伴的專業能力。

3. 實訓室功能

實訓室可開展老年心理健康篩查、抑郁與焦慮情緒識別、老年心理疏導、認知障礙早期干預、團體心理輔導、音樂放松治療、老年心理陪伴等實訓項目；支撐老年心理護理、康養人文關懷、老年社會工作等課程教學；可開展心理照護技能培訓、學生心理健康教育與社區老年心理服務實踐。

4. 建設優勢

填補了康養專業心理實訓空白，完善“生理照護+心理照護”雙維度人才培養體系；實訓設備專業、場景溫馨，貼合老年心理服務特點；實操性強，可有效提升學生人文關懷能力與心理干預實操水平；區別于普通護理實訓，突出康養專業特色，提升學生綜合就業競爭力。